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六年级上册第六课读后感500字

2020-12-29 读后感 13 ℃ 0 评论
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第1篇:《小熊维尼》读后感作文 500字

  课余时间我最喜欢看书了,最近,《小熊维尼》我就看得爱不释手,接连两天就看完了。

小熊维尼是一只又聪明又有爱心的小熊。有一次,森林里发了大洪水,小水沟变成了小溪,小溪变成了小河,小河变成了大河,大河变成了大海……小熊维尼被困在了树上,它收到了好朋友小猪的求教信,小熊维尼想:“我身边不是有十个罐子吗?把它们拼起来不就成了一条船了吗?对呀!这个主意真好。”维尼一边想一边拼了起来。突然,维尼又听到小兔在喊救命,于是,就把自己的小伞做成了一条小船,送给了小兔,然后去救小猪。

第二天,洪水退了,森林又变回了原来的样子。动物们开了一个庆祝会,这个庆祝会是专门为维尼准备的:小兔送给维尼一个多功能笔盒,猫头鹰送它一只可爱的铅笔,小猪送它一本精美的书……

小熊维尼不仅会为他人着想,而且还会很多本领。它会把一个个破罐子做成一条条漂亮的小船,它会把一双双**子变成一个个美丽的花盆,它还会把一条旧沙发变成一件件崭新的衣服。

我真崇拜小熊维尼,它给了我很多启发,我一定要好好利用这些知识本领。我觉得我应该学习它的机智和它的勇敢,它遇到困难不慌张不着急,同伴有困难它会去帮助,它也得到了同伴的感激。

想想我自己,有时候遇到难题,我心里会急得像一窝团团转的蚂蚁;有时候同学需要帮助,我却没有主动帮忙;有时候没有给别人带来好处,还妨碍了别人。我要向小熊维尼学习,做一个更棒的孩子,做一个更好的自己。

书是知识的海洋,我读过很多书,其中我最喜欢的书是《小熊维尼》。它的作者是米尔恩。

维尼住在大森林里,最喜欢吃蜂蜜。最好的朋友是罗宾,当然还有小猪。森林里的朋友们都很喜欢它,因为有它的场合总是充满着欢乐。它和所有的孩子一样,单纯、可爱、善良、天真,充满了好奇心。它都八十多岁了,可大家还叫“小熊 ”。每天一睁开眼,就想去森林里寻找新鲜有趣的事。

我要学习它善于发现,善于思考的好习惯。对周围的事物多观察,多问为什么。

我喜欢维尼,我喜欢书,我更喜欢看书。

《小熊维尼》里面有克利斯多夫罗宾、跳跳虎、小熊维尼、小象、小袋鼠、小猪。克利斯多夫罗宾的特点是爱护小动物,小熊维尼的特点是爱吃蜂蜜,跳跳虎的特点是爱跳,还很喜欢大叫,呵呵。小袋鼠总是爱指挥小象用鼻子吸水跟他一起玩。

我从这本书里学到了爱护小动物,朋友之间相亲相爱。

陈辰 二(4)班

《小熊维尼》读后感 500字-600字

第2篇:《鲁滨孙漂流记》读后感作文500字

这星期,我们学了第十六课——《鲁滨孙漂流记》。厥后,我去网上搜了它的小说,看完整部小说后,鲁滨孙给我的印象很是深刻。

小说主要讲述了一个叫鲁滨孙的英国人,在一次航海中遇上大风,船翻了,他孤身一人漂流到了一个荒无人烟,人迹罕至的小岛上。最后,他战胜了重重困难,在孤岛上生活了二十八年,厥后获救了,了了他二十八年的心愿——回到英国。

初到岛上,种种困难像是被人精心筹谋好了一样,在荒岛上等着鲁滨孙。但是,纵然困难重重,鲁滨孙却一点也不气馁,反而顽强、乐观地去面对。

反观我,我遇到困难就像放弃,想逃避,甚至想依赖别人去克服困难。看完了《鲁滨孙漂流记》,小说中的鲁滨孙不畏艰险,乐观向上……

我觉得我遇到困难的时候,也该像鲁滨孙那样乐观向上去面对,而不是退缩,也不是逃避,更不是依靠别人来克服困难!

我从鲁滨孙身上知道了:面对困难和挫折时,不要放弃、逃避,更不要依靠别人。要乐观、坚强地去勇敢面对,这样,才会在一次又一次的困难和挫折中长大。

第3篇:六年级课文读后感作文 读《这片土地是神圣的》有感600字400字500字

 “如果我们放弃了这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的。”

  文章中的这句话给我的印象最深,感触最大,我在想,再对我们的子孙们讲,我们会说一些什么?我们又能说一些什么呢!

  随着社会经济的迅速发展和人口的高度集中,生活垃圾正在逐步增加,我们的这个家园正在被各类的污染物垃圾所包围:白色垃圾、工业废水、汽车尾气……如此繁多而又顽固的生命力,它将给我们的生活带来什么样的严重危害,我们大家都是可想而知的。虽然现在有许多的环境资源保护者在不停的疾呼:“保护环境、保护家园”,但他们的力量总是寡不敌众、微乎其微的,真不知那些无视环境的人是怎么想的!

  就拿我身边的事来说吧,每当六月,我不用听、不用看,就会知道小麦丰收的季节到了,因为一出门你就会感觉是有点呛得你透不过气,眼睛也被熏得睁不开,有时忍不住地流泪,这就是不远处的农民在焚烧麦秸,虽然比以往要好许多,也是会难受几天晚上不想出门。想不明白,他们难道不知道麦秆是可以再生,可以作为肥料?不知道这样不仅污染环境,也伤害他们自己的身体?

  不过要比起那些更无知的人们来说,农民伯伯真的不算什么,比他们更加厉害的是有人过量开采地下资源、过度开发核能源、频繁挑起战争,他们看似聪明却是鼠目寸光之极,难道他们不懂得“任何降临在大地上的,终究会降临在大地的孩子身上。”吗?

  我常想未来的地球会是什么样?是真正的空气清新、绿树成荫,鸟语花香,山清水秀,环境幽静,到处是绿意盎然,到处是生机勃勃的人间仙境,还是重金属(很多是电子产品废弃造成的)、农药残留、废气废水引起的土壤严重受害、树木自然死亡、大地慢慢被沙漠吞噬……

  其实地球的颜色只会出现两种,一种“绿色”,一种“灰色”,这需要我们马上进行选择,虽然浩瀚宇宙无边际,虽然我们人类充满智慧,但我们的地球资源仍是有限的,现在我们既不可以使地球重生,更无法预知何时才可以移民到外星球。所以,聪明的地球人,行动起来吧,现在开始把所有的精力地都放在我们的大家园身上,地球是人类的母亲,可母亲现在已被人类伤害得遍体鳞伤,美丽的森林被砍得体无完肤,不少可爱的动物也频临灭绝……亲爱的朋友们,对于伤害母亲的行为,我们不能再坐视不管了,让我们行动起来,共同携手保护地球母亲,还她一个碧海蓝天,绿草成荫的本来面目。

  让我们记住:大地不属于人类,而人类是属于大地的。

第4篇:读《詹天佑》有感

 

我怀着崇敬的心情一遍又一遍的读了这篇文章,我感受到了詹天佑爷爷伟大的爱国情怀。

《詹天佑》一文主要记叙了清政府安排詹天佑为总工程师,他不怕困难,也不怕外国人的嘲笑,坚持在野外工作,勇于创新,在他的主持下,京张铁路不满四年就全线竣工了。

这篇文章最让我感动的是,他遇到困难,坚持不懈的做斗争,他这样做是因为源于他对祖国的热爱和想为祖国争光的决心。

在生活上,我是一个十足的马大哈,做作业不检查,洗碗拿洗发露,一次,老师留了作业,我赶忙写完了,我检查了四五遍计算题,但是对填空题连看都没看。结果,老师检查时,计算题错了好几个,填空题却是一个没错。所以我就养成了这个坏习惯。还有一次,我洗碗的时候,随手拿了一个瓶子,我以为是洗洁精,我就挤出一点,正刷着,妈妈来了问我说:“你这用的什么洗碗的,我说洗洁精呀,妈妈说:“你自己看看”我拿起瓶子一看,结果瓶子写着洗发露三个字。弄得妈妈哭笑不得。

读了《詹天佑》这篇文章后,我知道我们应该都要詹天佑爷爷学习,我决定在生活上,学习上甚至在以后工作上,都要细心再细心。

学了《詹天佑》这一课,让我明白了凡是做事都要认真,有毅力,不能再像从前那样遇到困难就退缩,要勇敢的去面对,去克服,终究会战胜困难,走向成功的。

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