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西游记第6回读后感500字

2021-04-24 读后感 19 ℃ 0 评论
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第1篇:《西游记》读后感500字

在前几天,我读完了《西游记》这本书。说到《西游记》,我相信大家都知道,它是四大名著其中的一本,是明朝吴承恩写的。下面,我就来谈谈我对《西游记》的读后感。

《西游记》,从神猴出世到灵山取得真经,历经了九九八十一磨难。一只狂妄自大的猴子变成了一只一心向佛的猴子。我相信大家都知道这猴子是指孙悟空。孙悟空当年大闹天宫被佛祖压在了五行山下,后受观音菩萨的点化,被唐僧救出,并保他西行取经。一路上,孙悟空大展神威,降妖除魔。我看到了他的威风,也读到了他的忠诚、永不言败和不放弃。面对无法战胜的妖怪,他毫不退缩,想方设法打败他们;面对唐僧被妖怪迷惑让他受到委屈时,他愤怒、妥协过,但最终勇敢的面对。想想孙悟空,再看看自己,我要向他学习,在遇到挫折和别人对我误会时,我也要勇敢面对,不断战胜困难。

唐僧这个一心向佛,不管遇到多大的困难都要一直坚持走下去的精神,很让我佩服。其实在我们的生活中就有许多这样了例子。我家邻居有一个胖阿姨,她非常的胖。所以她经常减肥。但是减肥哪有那么容易啊!开始时,她每天都坚持锻炼,但没过多久,她就三天打鱼两天晒网,唉!这样怎么能成功呢?所以胖阿姨还是那么的胖。小区里一位80多岁的老爷爷看到她就对她说,减肥需要长期坚持,三天打鱼两天晒网是不行的,你看我就从来没有停止过每天的锻炼。听到这些话,对我触动很大,我们的学习就是需要这种持之以恒的坚持精神。

《西游记》里,还有猪八戒、沙僧,他们也是经过观音菩萨点化,与悟空一起保护唐僧西天取经。猪八戒也是我蛮喜欢的人了,他憨厚可爱,虽然毛病很多,但本性善良。

这就是我读后的《西游记》。

第2篇:《西游记》第五回读后感

1、要弄懂原作:"读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。
2、要认真思考:读后感的主体是“感”。要写实感,还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程,有了这个分析和评价,才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点,避免脱离原作,东拉西扯,离开中心太远。 所以,写读后感就必须要边读边思考,结合历史的经验,当前的形势和自己的实际展开联想,从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事,那些与书中相近、相似,那些与书中相反、相对,自己赞成书中的什么,反对些什么,从而把自己的感想激发出来,并把它条理化,系统化,理论化。总之,想的深入,才能写的深刻感人。
3、要抓住重点:要写读后感,就要善于抓住些零碎、甚至是模糊的感想,反复想,反复作比较,找出两个比较突出的对现实有针对性的,再集中凝神的想下去,在深思的基础上加以整理。也只有这样,才能抓住具有现实意义的问题,写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
4、要真实自然:就是要写自己的真情实感。自己是怎样受到感动和怎样想的,就怎样写。把自己的想法写的越具体、越真实,文章就会情真意切,生动活泼,使人受到启发。千万不可有假大空的嫌疑。

第3篇:《西游记》读后感

  在一月一日元旦这个喜庆的节日里,爸爸送给了我一个“好朋友”——书,书的名字叫做《西游记》,我利用假期的时间里读完了这本书,我体会到了很多。

  《西游记》这本书,主要讲的是唐僧师徒四人要去西天取经:唐僧的大徒弟孙悟空,他是一位机智勇敢、知恩图报的一个人物,他不辞辛苦,跟着唐僧,保护唐僧;二徒弟则是一位憨厚老实的猪八戒,他梦想着能娶一个漂亮的妻子,而去高老庄强迫高老爷把他的女儿高小姐嫁给自己,却被孙悟空搞了鬼接着出来了一大堆搞笑的事件;三徒弟就是沙僧了,据说他的‘负担’可大了,行李全被他一个人包了;而里面的唐僧是一位道德高尚的和尚,他不仅对老百姓仁慈还对自己的徒弟教导有加。他们师徒四人最终历经了九九八十一难,终于取得了真经。

  《西游记》真不愧是中国四大名着之一,真的非常好看,每一个章节都有许多不同的惊险冒险,让人不由自主的一页一页看下去。我认为西天取经的旅途之所以会如此有惊无险的顺利,而非悟空一人的功劳。不管怎麽说,西游记真的很好看,是中华民族的骄傲!

 六年级:唐萌洁

第4篇:读《数学西游记》有感作文 500字

今天,我读了《数学西游记》中的一篇“卫兵排阵”,感觉有意思极了。这篇文章讲的是猪八戒因被几名蚊子精追杀而巧识“数学猴”的故事。数学猴是一只小猕猴,鼻子上架着一副小眼镜,小猕猴聪明过人,又喜欢数学。由于长期学习数学,数学水平不低,凡事都要用数学来解决,人送外号“数学猴”。他在数学猴的帮助下,消灭了追兵。同时,他发现数学猴特别的有本领,数学非常的好,而且,数学猴一点都不骄傲,只说“聪明在于勤奋,天才在于积累”。让我想到,学习成绩的好和差也是在于平时努力了没有,积累了没有,没有哪个孩子是天生就成绩好的,再聪明的孩子也需要慢慢的积累知识和经验,再笨的孩子只要勤奋好学,总有一天,他也能冲破层层阻力,出人头地。

故事里面,猪八戒画出了一个“4×4的魔阵”,安排了四个卫兵:山羊、小熊、兔子和松鼠各一只来看守它,以便他在阵中间放心睡觉。可问题来了,“排方阵是为了睡觉安全,最好的排法是,每行每列都能有一名卫兵,这样妖精不管从哪个方向来,都能有卫兵发现。” 猪八戒想:“原来数学猴也犯糊涂,方阵的每行每列都能有 一名卫兵需要16名呀!我只有4个兵,不够啊!”数学猴随口就说了一种排法,而且按他的说法,总共576种方法呢,让猪八戒目瞪口呆,惊佩不已 ,可见学好数学的厉害!如果,我也有这么厉害就好了!妈妈说,这就是知识的力量,我们好好学习,把知识用在生活上,我们就是最厉害的孩子!

今天,我刚看完《数学西游记》这本书,我真是很佩服这本书里的主人公——数学猴。

数学猴是一只小猕猴,小猕猴聪明过人,又喜欢数学。由于长期学习数学,数学水平不低,凡事都要用数学来解决,人送外号“数学猴”。

数学猴的数学超出常人,连孙悟空都要拜他为师。如果我和他比试数学,那简直就是“小巫见大巫”。所以我要努力学习数学,争取比数学猴还厉害。比如在山中的女子这一集里,数学猴要分包子。我一看题就晕,题目说:我把这罐里的所有包子的一半再加半个,给这位和尚;把剩下的一半再半个给你;把剩下的一半再加半个给和尚;把最后剩下的一半再加半个恰好是一个包子给你,包子也分完了。注意:每次分的包子都是整个的,不许掰开。可是数学猴不晕,硬是给它算出来了,我就算不出来:由于把最后一个包子给了我,包子恰好分完。沙和尚第二次分得的是我的两倍,是两个包子。我第一次分得的是沙和尚的两倍,应该是四个。而沙和尚第一次分得的是我的两倍,分到八个。总数是1+2+4+8=15(个)。

除了数学猴之外,就数沙和尚我最喜欢了。因为沙和尚的数学也很好,都能和我相提并论了。我也要超过他。

这本书激发了我学习数学的兴趣,我要更加努力。

读《数学西游记》有感 500字-600字

第5篇:六年级读后感:《西游记》读后感

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今天,我又重读了中国四大名着之——《西游记》。这本书主要讲了唐僧师徒四人和白龙马历尽艰险,经过九九八十一难,终于取得了真经的故事。

  这本书里的几个主人公都非常有特点。比如说:孙悟空机智勇敢,本领高;猪八戒性格温和敦厚,但好吃懒做,还有点好女色;白龙马和沙僧任劳任怨,忠心耿耿;唐僧虽然懦弱,但有一颗坚定的心。

在这本书中,我最喜欢的是《〈连环洞战花豹精〉》这个故事。花豹精本领并不高强,他连八戒也打不过,却抓住了唐僧,都是因为他采取了一个好计策:把悟空三人引开,再趁机抓走唐僧。其实花豹精用的是个解决问题的好方法:当困难太大时,可以采取缩小目标,逐个击破的方法。这个方法同样可以用在学习上。我们在学习上不可能一口吃个胖子,知识在于积累。当学习上有困难的时候,我们可以把大的学习目标分解成许多小目标,一天完成一点,小目标完成得越多,离实现大目标就越来越近了。比如,一天记五十个单词肯定很困难,但如果我们一天记十个,五

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