情感语录_励志语录_经典语录_名人名言语录_优美散文大全读后感

网站首页 读后感 正文

学步课文读后感500字

2021-11-27 读后感 40 ℃ 0 评论
【www.chunyeyulu.com - 春叶语录网】

第1篇:读《邯郸学步》有感

  读《邯郸学步》有感在一次偶然的阅读机会,我读了一篇非常有意义的文章《邯郸学步》。

  这个故事里面讲了一个燕国青年,听说邯郸人走路的姿势很优美。他也想像邯郸人那样是自己的走姿变得优美。于是,他什么都没想,什么都没有计划,拿了许多钱赶到邯郸学习去了。

  第一天,他学得很吃力,他的走姿学得歪歪扭扭的,这很正常。大几天过去了,他仍旧没学会。他想:哎呀!一定是以前的走姿在作怪,我得把它给戒掉!他真的这么做了。可是到了最后,他依然没有学会。他终于放弃了,只是他的钱已经用完,他得走路回去。但是他已经忘记怎么走路了,他只好爬回去。

  读完后,我不禁哈哈大笑。我笑的不是青年将要爬回去的情景,而是笑青年的那种盲目的追求。难道不是么?他只会想到好的结果,而没有想过自己的实际情况就去追求。想到这,我又想起我以前一件像燕国青年那样的傻事。

  那次,我看见鞋店里有一双漂亮的鞋,我动心了,便缠着妈妈说要买。妈妈说,那双鞋不适合我。但经我的一番请求,妈妈无奈地买下了。我回家后迫不及待地试穿,这一试,使我后悔了:漂亮的鞋穿在我脚上,特别特别的别扭。最后,我和妈妈逼不得已把那双崭新的鞋送给我妹妹,真是得不偿失啊!

  不但如此,而且在这个故事中,我也知道了,学习也像学走姿一样,不能没有计划,不能没有方法,也不能没有目标。如果没有这些,那么我们也只是在死读书,成绩是不会提高的。

  最后在这里,我要告诫同学们:我们做每一件事都要经过慎重考虑,不然的华,得到的结果也会像燕国青年那样,得不偿失!

 

第2篇:邯郸学步

  邯郸学步是一个成语故事,讲的是:古时候燕国人走路的样子十分难看,燕国有一个年轻人听说赵国的邯郸人走路的样子十分优雅,就决定学邯郸人走路的样子,可是怎么学也学不会,于是他就放弃原来走路的姿势,一心一意学邯郸人走路。结果把自己原来走路的姿势忘掉了,邯郸人走路的姿势也没学会,就只好爬着回家。
  初次读这个故事,我觉得燕国人真是太傻了,哪能这样生搬硬套学别人走路呢!但后来仔细想一想,在学习中、生活中,邯郸学步的人还真不少。
  有一次,上美术课,老师让我们设计一个青花瓷花瓶。同学们画出了各种各样形状的花瓶,但花瓶上的花纹怎么画也不满意。于是很多同学就把课本上参考作品的花纹画到了自己设计的花瓶上。结果有的花瓶太瘦画不下花纹,有的太胖画不满,还有的花瓶,把花纹画上之后显得十分别扭。只有很少的几个同学,按照自己的想法不停地修改,他们的画看起来很有特色。
  我觉得从别人那儿获得灵感、受到启发是我们学习的一种方法,但只是照抄,没有自己的思想,多半会越学越糟。
  这个故事告诉我们:学习别人的优点固然很重要,但不能一味的模仿别人,生搬硬套别人的东西。这样不仅没学到本事,反而把原来最根本的东西都忘了。

 初二:魏子涵

第3篇:读《邯郸学步》有感作文600字

《汉书》里有这样一篇小故事:
从前,燕国寿陵有一个人,总嫌当地人走路的姿势不好看。后来,他听说赵国首都邯郸的人走起路来特别带劲,就决心出国到邯郸去学走路。 一进邯郸城,他看到路上的行人,无论是老的、小的,走起路来都分外优雅。一举手、一投足都带有赵国首都居民特有的风度。那个燕国人就跟在行人后面一扭一摆地学起来。学了几天,不见进步。他想,一定是我走路的习惯太顽固了,只有把原来的走法彻底忘掉,才有可能学到新的走法。他决心从头学起,怎么抬腿,怎么跨步,怎么摆手,怎么扭腰,都机械地模仿邯郸人的姿势去做。这样,过了一段,新的走法没有学会,原来的走法倒真的忘记了。当他返回燕国的时候,连路都不会走了,只好爬着回去。

 

读了这个故事使我明白了:我们做每一件事都要经过慎重考虑,不然的话,得到的结果也会像燕国青年那样,得不偿失!
我们身边应该都有这样的事例。比如在中也有许多这样的例子,像是我们刚刚学到简易方程,讲了简便方法。许多基本方法还不太熟练和理解,就去做简便方法,结果简便方法没学会,基本方法也和简便方法混在一起了,很难改正。

 

比如又一次,我看见大家都在玩轮滑鞋,我也想要一双,便缠着妈妈说要买。但经我的一番请求,妈妈无奈地买下了。我回家后迫不及待地要滑,这一试,使我后悔了:我不会滑害得我摔了好几次,腿上都是青一块,紫一块的。最后,我又开始学起了玩滑板。最后哪一样也没有学会。

 

在这个故事中,我也知道了,学习也像学走姿一样,不能没有计划,不能没有方法,也不能没有。如果没有这些,成绩是不会提高的。
最后我还要告诉大家,如果象燕国寿陵人那样,盲目鄙薄自己,一味崇拜别人,生搬硬套,亦步亦趋,结果必然是人家的优点没学来,自己的长处却丢光了。

 

第4篇:《邯郸学步》读后感

我读了一本成语故事书,里面有一个故事让我觉得这很值得们去看一看,邯郸是怎么学步的?他学步了吗?题目为什么这样取?哇!一连串的问题等着我们去解决呢,快看看故事的内容吧,

相传在战国的时候,赵国的邯郸人走路的姿势特别优美。燕国的寿陵有个青年人,不顾路途遥远,跋山涉水,赶到邯郸来当地人走路的姿势。

他整天呆在邯郸的大街上,看人家走路,边看边琢磨人家走路的特点,还根在后边模仿起来,跟着这个人学几步,再跟着那个人走几步,可是学来学去,总是不像,始终也没有学会那样的走路的步法。

这个年青人心想,也许是因为自己习惯了原来的走法,所以学不好,于是它索性丢掉原来的走法,从头学习走路,他每走一步都很吃力,既要想着手脚如何摆动,又要想着腰腿如何配合,还得想着每一步的距离。。。。。。,弄得他手忙脚乱的。

他连学了几个月,不但没有学会邯郸人的走路姿势,还把自己原来的走路姿势也忘记了,只好爬着回家去了。

这个故事告诉我们,不要一味的去追求一些东西,自己所拥有的,其实也是最实际的。
 

第5篇:读《学步》有感作文 600字

“怕走崎岖路,莫想攀高峰!” 每个人在人生的旅途上,都不会顺利地通向自己的理想之路,必定要经过坎坷泥泞的人生之路。必须拿出你的勇气,去与困难拼搏,去向困难抗争,这就是我读完《学步》后所悟出的一个深刻的道理。

文章主要讲一个只会坐在摇篮里,挥舞小手的小男孩,在得不到任何帮助的情况下,学会走路的一件事。一天,这个小男孩正坐在沙发前摆弄积木,到厨房去的妈妈偶的一回头,猛见儿子正踉踉跄跄地在走向房门,真令人惊喜啊!

当父母听到儿子跌倒在地的哭声是,心里是多么的担忧;当看到儿子擦干眼泪,继续前进时,心里也就暗暗地为儿子鼓励加油。儿子似乎也为自己能走路而感到惊奇!虽然从沙发前走到房门不过四五步路,但对他而言,又是多么艰难,他鼓足了勇气在那一刻尽力发挥自己的力量,又是多么的让人为他感到骄傲!

回到现实生活中,想想我自己,同他相比,我是多么的渺小。一次课堂上,我心里知道老师提出问题的答案,但看见全班寂静无声,无一人举手,刚伸出桌面的手一下又缩了回去。结果,答案与我想的一样。千怪万怪都怪我自己太胆小,为什么当时不举手呢?唉,这没用!难道我比那个小男孩都胆小吗?我就不相信我没有勇气举起手来。只要不断地锻炼自己的勇气和信心,就一定能达到目的。

正如文中所说:“生命的过程,大概就是学步和行路的过程。做人,就要勇敢地走,踏踏实实地走。”

此时,我也已明白了这句“怕走崎岖路,莫想攀高峰”的谚语!

读《学步》有感 任琦 600字

>> / 去 浏览更多作文。<<

本文来源:http://www.chunyeyulu.com/duhougan/4113.html

Tags:读后感课文

热门推荐