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神童的秘诀读后感500

2022-06-04 读后感 36 ℃ 0 评论
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第1篇:勤奋学习的陈毅爷爷---读《“神童”的秘诀》有感作文,200字-300字

这篇文章讲的是陈毅爷爷小时候在一个私塾读书的故事。陈毅爷爷小时候勤学好问,有的时候,他提出的问题能把老师给问住了,所以同学们都十分地佩服他,都称他为“小神童”。

陈毅爷爷小时候被称为“小神童”的原因不是因为他是个天才,一生下来就十分聪明,而是因为他每天都有勤学苦练,课前预习,课后复习的好习惯。这使我不禁联想起我自己不认真学习的情形来,当我成绩名列前茅的时候,就高傲自大。有一段时间,我每天放学回家写完作业,根本想不到学习,认为自己有一点小聪明就可以不用功了,今天看了《“神童”的秘诀》后,我深深地懂得了一个道理,学习不能只靠小聪明,只有勤奋刻苦地努力,学习成绩才会提高。

勤奋学习的陈毅爷爷---读《“神童”的秘诀》有感

第2篇:读《“神童”的秘诀》有感

读了《“神童”的秘诀》这篇短文,我知道了文中的“神童”指的就是五岁半的陈毅,他的秘诀就是勤奋学习,做到了“学问学问,多学多问”。

当我读到“因为他看书入了迷。火烧得太旺了,从锅里透出了糊味儿”时,我想:看书入了迷,火烧得太旺了导致透出了糊味,是一件今人吃惊的事。而陈毅却真的看书。比一比我自己,完成了作业,非玩不可,别说复习预习,连看看看选,课外书也没门。读到这里,我想以后完成作业,还要复习一下课文,预习新课文,看看课外书,否则八十几分的成绩将永远提升不了,进入重点中学就甭提了有多难了。

当我读到“打圈圈的,是懂得的;打半圈圈的,不太明白,等讲明白了,再打圈圈;打黑点的是生字。”时,我明白了这些正是“神童”陈毅的秘诀,他用不同的符号在课文上画着,表示课文中一些懂,一些不懂,一些上生字等。这样做,可以在课堂上更清楚地听课,便于作提问。比一比我自己,在布置预习作业的时候,我才有去预习,但是预习的时候,我在抽屉里拿出一本参考书,马马虎虎地抄在预习本,许多不懂的,既没问老师,也没与讨论,致使我语文成绩无法提升。读到这里,我想我发后该认认真真地去预习,遇到不懂的不去看参考书,要到与讨论或向老师提问,改正一下学习方法。

当我读到“人们称赞你上‘神童’天资聪明,其实更重要的是你勤奋,你真正懂得了‘学问学问,多学多问’的道理!”时,我知道每个人都不可能是天资聪明,被称赞为“神童”,也许是勤奋学习的成果罢了。“学问学问,多学多问”,如果我们做到了这一点,也许也能像陈毅一样学习成绩名列前茅。比一比我自己,我应该加倍刻苦、努力地去学习研究,争取好成绩。

我们每一个人都应该学习陈毅勤奋好学的精神,而且要向他一样做一个懂“学问学问,多学多问”的道理的“小神童”!

第3篇:《“神童”的秘诀》读后感

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  暑假里,我读了一篇文章叫《“神童”的秘诀》。文中讲的是陈毅小时候,人们称他为“神童”的故事。我读了这篇文章之后,知道了神童的秘诀是勤奋,此外我还知道预习课文是多么重要的事情,还知道了一条谚语:学问学问,多学多问。

 

 陕西西安新城区长缨路小学二年级:吕婧瑄

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Tags:读后感神童秘诀

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