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教师节感怀

2021-02-13 散文大全 18 ℃ 0 评论
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每当教师节来临,学生时代的记忆便如滔滔江水汹涌而来。很多次我都想舀一瓢记忆细细品尝,可每次都不知从何入手。是啊!人生的开端似乎总是从学生时代开始的,人生最美的春天也总是在学生时代度过的。我们怎能不对那段岁月怀着热烈的感情呢?

六七岁入学,怯怯地望着那些身材高大的老师不知所措。不知是谁伸出手亲昵地抚摸着我们的头,像是母亲温暖的手掌,却比母亲的手掌更让人感到欣喜和温暖。从此,老师便替代了母亲成为我们生活中最重要的人。

上小学的时候,有了好吃的我们总喜欢悄悄守在老师房子门口,等老师一出来我们就慌慌张张地把东西往她手里一塞,便逃也似的跑了。上了中学,淘气的孩子越来越多,看着老师一脸的无可奈何,心里隐隐地生出一股怜悯。升入高中,目标开始明晰起来,与老师做对者渐渐少了,老师也就有了更多的精力给我们所未经历的人生一点启示。考入大学,老师不再严苛,却总是博学的榜样。那些激昂地演说,那些低沉的声调,那些谦逊的微笑,那些严谨地指导,都在向我们展示着知识的魅力。

从a,o,e,到A,B,C,从1,2,3到微积分,我们增长的不只是个头和知识,更多是对人生悲喜的体验。因为逃课,因为错题,因为成绩……我们受到老师怒不可遏地训斥,甚至是教鞭严厉地惩戒。我们悲从中来,恨从心起。可老师一句表扬,一句鼓励,或是作业本上一句评语又让我们信心百倍,笑逐颜开。

后来我们离开了学校,人生此刻才正式开场。再也没有谁伸出手抚摸去我们的“怯”,再也没有谁因为我们的停滞不前而怒不可遏,也没有谁给我们一句鼓励,表扬或评语。此刻我们似乎才知道,学生时代的悲喜不过是小孩过家家式的闹剧而已。

教师节感怀

【导读】由责任,我又想到了第三个词。我又用力在黑板上写下了大大的两个字勤奋!孩子们,讲个故事给你们听。这是个老掉牙的笑话,但却说明了一个人生哲理。

  一早,我就出门挤公交了。因为今天我护导,:之前必须到校。更因为今天是教师节,第二十四个教师节,许多学生、家长都会早早到校,给老师送鲜花,送贺卡。我是班主任,是新接的一个班的班主任,一定会有不少孩子、家长给我送鲜花送贺卡,我不能让他们在校门口、教室门口苦苦地等,不能!

  

  果然,才:分,就收到了上学期送走的一个孩子家长的短信祝贺,通过家校路路发来的节日祝贺!我很感动!孩子已经走了,进入初中了,还念念不忘小学里的启蒙老师,这样的家长不多!赶紧手机回了一条短信以表感谢!:,又收到一位家长的短信祝贺,符博,一个不声不响的男孩子,他正在我班里读书,三()班。我又是一阵感动,赶紧又回了条短信表示感谢!路车到狮山路下的时候,看到不少小学生手里已经捧着鲜花,笑意吟吟地走在上学的路上了,有的孩子坐在爸爸妈妈的电瓶车后座上,手执鲜花,一定是送给老师的。路人都笑嘻嘻地看着这些孩子,看着这些鲜花,他们就知道,今天是教师节了。我心中暗喜,仿佛这些孩子就是我的学生,他们手中的鲜花就是送给我的!呵呵送给我的鲜花一定也有一些就这样醒目无比地、骄傲无比地走在路上,享受着路人无比羡慕的注目礼!

  

  七八分钟后,我走到了学校小区外东出口,哈,好一个热闹的临时小摊!一辆小货车满载着一车各色鲜花,摊主正忙不迭地招呼着大人、小孩,生意格外地好!都是学生,都是家长!更多的手执鲜花的孩子、家长走进小区走向学校!已经看到我的学生了。呵呵

  

  我紧走几步,学校就在眼前。带班老师屈主任一身唐装,格外精神,站在校门口,笑吟吟地注视着进校的每一位学生,每一位老师!五位身着校服,戴着鲜艳红领巾的少先队员,手执鲜花站在校门口,见到我来了,一个女孩子立刻上前,把手中一朵红红的康乃馨递给我:老师,祝您教师节快乐!甜甜的童音,真醉人!

  

  到办公室后,三下五除二放下手提电脑,来不及打开,拿过语文书,红笔,配上护导胸牌,直奔一楼教室。三年级教室都在一楼,我们三()班正对着校门,几步路就到了,真方便!不像以前,六年级,四楼,从办公室走到教室,好象有好长一段路呢,心急的时候总觉得路太长了。现在真好,半分钟不到,就到教室了。

  

  才踏进教室后门(后门走更方便。),三两个学生就高兴得嚷起来了:张老师来了!张老师来了!更多的学生听到嚷声,立刻从桌子上取过鲜花、贺卡,向我奔过来!张老师,送给你的!张老师,教师节快乐!我忙不迭地收着一束束鲜花一张张贺卡,来不及看清都是谁送的(贺卡上都有名字,花束中也夹有卡片,上面都写着学生的名字,可以抽空再细看。),口中一迭连声地说:谢谢谢谢!谢谢谢谢!半小时不到,讲台上堆满了鲜花,有一朵的,有几朵扎成一小束的,不一会儿,羊袆家长、沈欣烨家长的鲜花由传达室周师傅送到了我手中!啊!教室成了花的海洋,讲台成了花的世界!我成了花的公主!要是我三岁的儿子看到我手中这么多鲜花,他一定会惊喜地叫道:妈妈,花妈妈!哈

  

  感动!感动!感动!除了感动还是感动!

  

  :,我提示领读的羊袆结束语文早读。因为今天我收获了太多的感动,我要提早五分钟开始上晨会课,把我的收获和孩子们一起分享。

  

  孩子们,今天提早五分钟上晨会课!我激情澎湃地说。低头看着讲台上花香四溢的鲜花,抬头望着双清澈如泉的眼睛,我转身在黑板上写下了大大的两个字感动!孩子们,这就是我现在的心情。我今天收获了太多的感动。谢谢你们!谢谢你们的爸爸妈妈!爷爷奶奶!外公外婆!谢谢!我深深地向全体学生鞠躬、致谢!学生们报以热烈的掌声!三年级的学生,真懂事啊!

  

  今天我的收获还可以用第二个词语表达。我转身又在黑板上写下了大大的两个字责任!请学生说说怎么理解这个词,金逸姣说,每天老师辛辛苦苦地备课,上课,批作业,这就是责任。说得多好,她已经理解了我们教师的责任就是教书育人。好聪明的孩子!

  

  谢谢你,你真是我们老师的知音!我由衷地称赞她!

  

  孩子们,你们知道吗?今天我收获了这么多鲜花、贺卡,这么多祝福,我一下子感到肩上的责任更大了,担子更重了。因为这一朵朵鲜花这一张张贺卡背后,都是你们亲爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆对你们的殷切期望,这分期望也寄托在我们每一个教师身上。

  

  由责任,我又想到了第三个词。我又用力在黑板上写下了大大的两个字勤奋!孩子们,讲个故事给你们听。这是个老掉牙的笑话,但却说明了一个人生哲理。我娓娓道来,一个男人,很懒,什么事也不肯做。有一天,他老婆要出门几天,为了让他不至于饿死,老婆特地为他做了个超大的面饼,套在他的脖子上。三天后,老婆回来了。你们猜怎么着?男人竟然饿死了。这是怎么回事呢?学生们兴致盎然,纷纷举手。瞧,懒惰的人竟然连嘴边的食物都不肯吃,不饿死才怪呢!所以要想完成我们肩上这么重的责任,除了勤奋没有第二条路可走!我手指教室后面的黑板报,让学生一齐大声地读班风:守纪律、认真学、肯做事。

  

  看着孩子们一脸的认真,听着他们稚嫩的朗读,我真的感到任重道远!十年树木,百年树人。我,在第二十四个教师节,收获了无数鲜花,无数祝福,内心涌动着无数感动。

  

  春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干。上班,站讲台,是我一天的生活,生活的重点,我爱三尺讲台!

  

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【责任编辑:叶子】   

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